ACTO DEL 25 DE MAYO

CELEBRAMOS LA REVOLUCIÓN DE MAYO

"- Y ... ¿Qué es la Patria?
- Patria es la tierra en que se ha nacido, en la que se ha luchado, en la que se ha sufrido, en la que se ha soñado... "

Así los alumnos de 1°A y B del turno mañana y del 1° C y D del turno tarde demostraban su amor a la Patria. Queremos felicitar a los chicos por el trabajo que realizaron, por la dedicación y la alegría.
Felicitamos también a los papás por el acompañamiento y los trajes que prepararon para que nuestros pequeños actores se puedan lucir.
¡¡¡VIVA LA PATRIA!!!

Señoritas ANALIA, CINTIA y LILIANA.

¡¡Feliz 25 de Mayo Primer Grado!!

El Cabildo:

Para comenzar la semana de Mayo los chicos aprendieron cosas básicas del programa KID PIX DELUXE

 para poder dibujar y colorear El Cabildo.

Acá están sus lindos trabajitos( y de paso escuchen una linda canción sobre el 25 de Mayo, "El Sol del 25"):

Para llenarnos de un poco mas de historia y conocimiento vimos un programa llamado 25 DE MAYO, donde podíamos seleccionar a los personajes históricos, aprender sus nombres, vestimentas y compararlos con el presente..

Para finalizar esta hermosa semana los chicos buscaron en el GOOGLE EARTH "El Cabildo", y así pudieron conocerlo mucho mejor.

¡Feliz 25 de Mayo para todos!

Bienvenidos chicos!!

        REPASEMOS UN POQUITO: 

 Después de una cálida bienvenida y de una linda presentación de cada uno, repasamos las partes de la computadora:

SCRIBBLE MAPS: 

http://scribblemaps.com/

GOOGLE EARTH:

Comenzamos a utilizar, despacito, este maravilloso servidor, el cual permite visualizar imágenes en 3D del planeta, combinando imágenes de satélite y mapas 

Para aprender a usarlo los chicos ubicaron sus hogares.

NOTA: Papis acá les dejo el blog de la coordinadora de Informática Mariana Derosa que tiene material de como usar el programa, por si quieren usarlo con los chicos en casa.

http://educacionyticsmd.blogspot.com/

Primer Grado: A, B, C Y D

 Utilizamos la aplicación SCRIBBLE MAPS, los chicos trajeron anotado la dirección de sus casas y luego crearon sus propios mapas, marcando el recorrido de sus casas al colegio, identificando el camino que toman, si hay parques, etc.

¡Las vocales en primero!

Chicos aquí les dejo una linda canción para que memoricen con alegría las vocales...

Seguimos trabajando con nuevas herramientas en primaria. Espero lo aprovechen...

Srta. Cintia.

¡ A CONTAR !

¡ A CONTAR !

Desde muy pequeños los niños recitan las series de números y cuentan, aunque se salteen algunos números y digan nombres erróneos para designarlos.

Van descubriendo que despúes de los nombres de los "números redondos" (veinte, treinta...) es suficiente agregar del 1 al 9.

En la sucesión oral utilizan regularidades aun en aquellas porciones de la serie que son irregulares (dieciuno, diecidós...) y puede ocurrir que no recuerden el orden de las "familias" o decenas Ej.: "¿Qué viene después del veintinueve? ¿Y después del treinta y nueve?"

Recitar y contar son nociones necesarias para resolver gran variedad de situaciones.  Aprender a contar a partir de otro número (sobrecontar) también sera un conocimiento para lograr este año.

Veamos como trabajan en clase, los chicos, realizando experiencias de conteo eficaces para poner en juego lo aprendido.